Descrição: Este trabalho estuda um aspecto considerado de extrema relevância para a qualidade de um projeto de Educação a Distância (EAD): a Interatividade aplicada ao ensino técnico e profissionalizante. Hoje, muito se tem falado sobre a utilização dessa maravilhosa ferramenta, “microcomputador”.A intenção é, tão somente, levantar questões sobre a possibilidade de criação de ambientes e metodologias que possibilitem a interatividade entre o orientador, como facilitador do processo ensino-aprendizagem. Com base em pesquisa bibliográfica e trabalhar como professor de informática em um grande curso técnico e profissionalizante (FAETEC), serão sugeridos alguns procedimentos didáticos relativos à metodologia e design gráfico, à organização da Instituição e, principalmente, às atividades do professor/orientador que, ao serem adotados, possibilitarão uma maior interatividade entre os participantes do curso via Internet/Softwares interativos.

Número: CBPF-MO-001/06